本教材为全国高职高专教育规则教材，湖南省职业院校教育教学改革研究项目研究成果教材。 本教材对Java程序设计的教学内容进行了系统化设计，形成了四个阶段（Java基础语法学习、面向对象程序设计、组件应用与界面设计、典型程序功能实现）、九个单元和三条主线（教学组织主线、理论知识主线和操作任务主线）的完整体系，按照“教学导航—前导知识—程序探析—编程实战—考核评价—归纳总结—单元习题”7个环节有效组织教学，操作任务按“任务描述－知识必备－任务实现－程序运行－代码解读－问题探究”6个步骤实施。本书特点是：以“程序设计”为中心组织教学内容、设计操作任务，围绕程序学习语法、熟悉算法、掌握方法、实现想法；采用“任务驱动”教学方法，强调“做中学、做中会”，强化编程技能和工作态度的训练，强调良好编程习惯的培养；使用Eclipse和NetBeans两种优秀的开发工具编写程序、设计界面、调试程序和运行程序。 本教材可以作为计算机各专业和非计算机专业程序设计课程教材，也可以作为计算机培训教材以及自学教材。