本书在我社1993年版教材的基础上，吸纳近年来演讲学研究方面的新成果，对内容作了较大更新。在结构构成方面力求理论知识与应用技能相结合，重在口语表达训练，同时还引入大量的演讲实例，既对提高等教育出版社学效果有切实利益，同时也增强了可读性。本书可作为大学生文化素质教育教材，也适合社会上一切爱好演讲的人士阅读使用。