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小学音乐教学技能
《小学音乐教学技能/高等院校小学教育专业教材》以实用性、实例性、教学化为特点,分别介绍了新课程理念下的音乐课的性质、理念及教学中应该遵循的一些新原则、新设计和新方法。《小学音乐教学技能/高等院校小学教育专业教材》附有大量音乐课教学设计方案,对澄清教师在教学中的模糊认识、错误倾向,提高教师对音乐教学的认识水平和实践能力,有启发、参考及指导价值。
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