2014最新版人民警察录用考试专用教材 行政职业能力测验，由中公教育公务员考试研究院相关专家，在深入研究考试大纲及历年真题的基础上编写而成。教材根据囊括了数量关系、言语理解与表达、事件排序、判断推理、常识判断和资料分析等部分。每个章节都配有相关的名师精讲、经典例题、专家点评。知识点与真题的搭配训练，专家的点拨都可以帮助考生检查自身的水平和复习成果。

2014最新版人民警察录用考试专用教材 行政职业能力测验，是由中公教育公务员考试研究院的专家们，在深入研究人民警察考试大纲和考试真题的基础上，精心编写而成。本教材不仅全面涵盖了大纲中涉及的所有知识，帮助您建立明确的体系框架；同时列举大量经典例题进行着重讲解，帮您聚焦复习重心并掌握相关的复习理论。全面满足您的复习要求。

李永新 中公教育首席研究与辅导专家毕业于北京大学政府管理学院，具有深厚的公务员考试核心理论专业背景，具有十多年公务员考试辅导与实战经验，对中央国家机关和地方各级公务员招考有博大精深的研究，主持研发了引领公考领域行业标准的深度辅导、专项突破等全系列教材和辅导课程，讲课系统、全面、有效，倍受考生欢迎和推崇，是公考辅导领域行业标准的开创者和引领者。

人民警察录用考试《行政职业能力测验》考情综述
第一章 言语理解与表达
第一节 逻辑填空
一、词义辨析
名师精讲
经典例题
专家点评
二、语法与语用
名师精讲
经典例题
专家点评
三、成语辨析
名师精讲
经典例题

 

人民警察录用考试《行政职业能力测验》考情综述

第一章 言语理解与表达

第一节 逻辑填空
一、词义辨析
名师精讲
经典例题
专家点评
二、语法与语用
名师精讲
经典例题
专家点评
三、成语辨析
名师精讲
经典例题
专家点评
第二节 片段阅读
一、主旨观点型题目
名师精讲
经典例题
专家点评
二、细节理解型题目
名师精讲
经典例题
专家点评
三、推断下文型题目
名师精讲
经典例题
专家点评
四、词句理解型题目
名师精讲
经典例题
专家点评
五、寓意理解型题目
名师精讲
经典例题
专家点评
六、标题提炼型题目
名师精讲
经典例题
专家点评
第三节 文章阅读
名师精讲
文章阅读核心考点
文章阅读之三大通用解题方法
经典例题
专家点评
第四节 语句表达
一、语句连贯
名师精讲
经典例题
专家点评
二、病句辨析
名师精讲
经典例题
专家点评
三、修辞运用
名师精讲
经典例题
专家点评
课后实战练习

第二章 判断推理——图形推理

第一节 数量型图形推理
名师精讲
点的个数
角的个数
线条数与笔画数
封闭区域数
图形部分数
图形种类数
特殊元素个数
数量换算
经典例题
专家点评
第二节 特征型图形推理
名师精讲
直曲性
对称性
封闭与开放性
一笔画特征
结构特征
构成特征
经典例题
专家点评
第三节 位置型图形推理
名师精讲
图形移动
图形旋转
图形翻转
经典例题
专家点评
第四节 组合型图形推理
名师精讲
图形组合
图形叠加
经典例题
专家点评
第五节 空间型图形推理
名师精讲
利用相邻面及相对面
时针法
标点法
投影法
经典例题
专家点评
课后实战练习

第三章 判断推理——定义判断

第一节 定义判断基础知识
名师精讲
定义的要素
定义要点分类
经典例题
专家点评
第二节 单定义判断
名师精讲
传统对应型
升级筛选型
经典例题
专家点评
第三节 多定义判断
名师精讲
对应法
排除法
经典例题
专家点评
课后实战练习
第四章 判断推理——逻辑判断

第一节 必然性推理
一、直言命题
名师精讲
经典例题
专家点评
二、复言命题
名师精讲
经典例题
专家点评
第二节 可能性推理
一、削弱型题目
名师精讲
经典例题
专家点评
二、加强型题目
名师精讲
经典例题
专家点评
三、前提型题目
名师精讲
经典例题
专家点评
四、评价型题目
名师精讲
经典例题
专家点评
五、解释型题目
名师精讲
经典例题
专家点评
六、结论型题目
名师精讲
经典例题
专家点评
第三节 智力推理
名师精讲
智力推理解题方法
智力推理题型精讲
经典例题
专家点评
课后实战练习

 

第五章 判断推理——类比推理

第一节 类比推理基础知识
名师精讲
类比推理考查方式
类比推理词项间关系
经典例题
专家点评
第二节 传统型类比推理
名师精讲
两词型
多词型
经典例题
专家点评
第三节 对当型类比推理
名师精讲
经典例题
专家点评
课后实战练习

第六章 判断推理——事件排序

第一节 事件排序技巧集萃
名师精讲
经典例题
第二节 事件排序重点讲解
名师精讲
经典例题
课后实战练习

第七章 数量关系——数学运算

第一节 数学运算基础知识
名师精讲
代数基础知识
几何基础知识
经典例题
专家点评
第二节 计算问题
名师精讲
算式计算
数列计算
比例问题
经典例题
专家点评
第三节 行程问题
名师精讲
比例关系
平均速度
相遇、追及问题
流水问题
经典例题
专家点评
第四节 排列组合与概率问题
名师精讲
排列组合基本原理
排列组合基本概念
概率问题
经典例题
专家点评
第五节 数学原理问题
名师精讲
剩余原理
容斥原理
抽屉原理
经典例题
专家点评
第六节 其他三量关系问题
名师精讲
工程问题
浓度问题
利润问题
经典例题
专家点评
第七节 应用类问题
名师精讲
时钟问题
日期问题
年龄问题
经典例题
专家点评
第八节 公式类问题
名师精讲
和差倍问题
盈亏问题
植树问题
鸡兔同笼问题
方阵问题
牛吃草问题
经典例题
专家点评
第九节 常用解题方法
名师精讲
代入排除法
特殊值法
方程法
经典例题
专家点评
课后实战练习

第八章 数量关系——数字推理

第一节 等差数列及其变式
名师精讲
等差数列基本形式
等差数列变式
经典例题
专家点评
第二节 等比数列及其变式
名师精讲
等比数列基本形式
等比数列变式
经典例题
专家点评
第三节 和数列及其变式
名师精讲
和数列基本形式
和数列变式
经典例题
专家点评
第四节 积数列及其变式
名师精讲
积数列基本形式
积数列变式
经典例题
专家点评
第五节 多次方数列及其变式
名师精讲
多次方数列基本形式
多次方数列变式
经典例题
专家点评
第六节 分式数列
名师精讲
分子分母分别变化型
分子分母关联变化型
经典例题
专家点评
第七节 组合数列
名师精讲
间隔组合数列
分组组合数列
数位组合数列
经典例题
专家点评
第八节 图形形式数字推理
名师精讲
三角形式数字推理
圆圈形式数字推理
表格形式数字推理
经典例题
专家点评
第九节 数字推理分析方法
名师精讲
数项特征分析
运算关系分析
整体特征分析
经典例题
专家点评
课后实战练习

第九章 资料分析

第一节 资料分析核心知识储备
资料分析阅读技巧
文字快速定位法
表格交叉项法
图形要点抽取法
综合分析法
资料分析概念
百分数与百分点
增长量
增长率
比重
倍数和翻番
出生率、死亡率、人口自然增长率
进出口额
指数
计算型概念的综合考查
理解型概念
资料分析计算技巧
尾数法
首数法
取整法
特征数字法
范围限定法
乘除法转化法
分子分母比较法
分子分母差额法
运算拆分法
能力提升练习
第二节 资料分析题型分类精讲
计算题
排序题
计数题
趋势判断题
综合判断题
假设条件题
特殊选项题
课后实战练习

第十章 常识判断

第一节 国情社情
名师精讲
经典例题
第二节 政治常识
名师精讲
经典例题
第三节 人文常识
名师精讲
经典例题
第四节 科技生活常识
名师精讲
经典例题
第五节 地理常识
名师精讲
经典例题
第六节 法律常识
名师精讲
经典例题
第七节 经济常识
名师精讲
经典例题
第八节 管理常识
名师精讲
经典例题
第九节 公文常识
名师精讲
经典例题

2014年招警考试全新辅导课程体系
2014年招警考试面试课程体系
中公教育 全国分校一览表

 

一、词语的理性义
　　词语的理性义是词语含义的核心部分。近义词，指的就是理性义相近的词语。
　　（一）看词义所指的范围
　　范围有大小的不同，也有所指对象的不同。对范围大小不同的近义词辨析考查较少，多是对词义所指对象的考查。
　　【示例一】 “度过”VS“渡过”
　　度过：指过去的意思，多用于表示与时间有关的对象，如“光阴”“童年”等；
　　渡过：渡，水字旁。指经过与水有关的江、河、湖、海等，也指经过困难、危机等。
　　【误用】 社会各界好心人士捐款共计20余万元，帮助这家人暂时度过了难关。
　　【辨错】 句中说的是“难关”，应该与“渡过”搭配。
　　【示例二】 “驱除”VS“祛除”
　　驱除：驱，马字旁，赶牲口的意思。故“驱除”的适用对象为蚊虫、敌人等具体事物；
　　祛除：祛，示字旁，故“祛除”的适用对象多为疾病、疑惧或迷信等抽象事物。
　　【误用】 经过众多专家的会诊，王教授的头风病终于被驱除了。
　　【辨错】 句中说的是将疾病治好，疾病为抽象事物，故应用“祛除”，而非“驱除”。
　　（二）看词义的侧重点
　　有些词语虽然表示的概念、含义大致相同，但在表现对象上却有着不同的侧重。做题时，考生需仔细体会选项中相近词语的不同侧重点，找出与题干内容最相契合的一项。
　　【示例】 “精准”VS“精确”
　　精准：侧重于很符合、没差错；
　　精确：侧重于精细、确切，如：精确到小数点后多少位数。
　　【误用】 8号选手的远投非常精确。
　　【辨错】 句子说的是投篮投得准，所以“精确”应改为“精准”。
　　（三）看词义的轻重程度
　　有的近义词虽然表示的概念、含义大致相同，但在表现的程度上有着轻重、强弱的不同。
　　【示例】 “批判”VS“批评”
　　批判：指对错误的或敌对的思想、言论或行为作系统地分析，加以否定，词义较重；
　　批评：指对书籍、文章加以批点评注，或专指对缺点和错误提出意见，词义较轻。
　　【误用】 过去开会，有些人总是拖拖拉拉爱迟到，经过批判教育，这种不良的现象已经不再出现了。
　　【辨错】 “批判”针对的是错误或敌对的思想、言论等，而“开会迟到”没有那么严重，不能用“批判”，应改为“批评”。