孩子阶梯学习数学的游戏书、练习册,从1-10的数字读写、认知开始学习,包括数学的运算、比较、分类、统计、顺序等相关知识,由浅入深,循序渐进地学习,为孩子入小学打下良好的基础。本书在韩国经过了教育机构的认真审核,通过了韩国国家幼儿教育权威的认证,是一套适用于家庭、幼儿园的幼儿数学学习教材。
系统性:内容循序渐进,由易到难,由浅入深!
科学性:韩国权威专家精心编写,超级畅销!
趣味性:贴纸、涂色、连线、迷宫形式多样,趣味学习!
实用性:配指导文字,适合幼儿园老师、家长指导操作。
《阶梯数学精华版》是一套从韩国大教社引进的幼儿数学学习教材,分成2岁、3岁、4岁、5岁、6岁五个阶段,每个阶段2册,整套10册。阶梯数学是韩国最具影响力的幼儿数学启蒙用书,中国最畅销最具口碑的趣味数学书。《阶梯数学》即是一套数学书,也是一套游戏书。从孩子最初接触数学开始1、2、3的数数、认读,到练习画直线、斜线、曲线、复杂线条,到开始书写1、2、3、4,以及到数学方面的比较、分类、统计、运算等等相关的知识,由浅入深,循序渐进,为孩子入小学打下良好的基础。 这套数学书从第一次引进中国以后,几乎占领了幼儿数学启蒙领域的半壁江山,这套阶梯数学是韩国大教社最原始最全的版本,我们全套引进128册,从一级到五级,每个级别内容详进,分阶严谨,不是简单地数学运算,而是牵涉到日常生活中的各个方面,即是数学书,更是幼儿的游戏书、科学书和品德书。这里所有的教育不是板着脸说教,而是用孩子最感兴趣的游戏形式呈现出来,让他们即容易接受,又欣然领悟,慢慢形养成习惯。这套名义为学数学的教材,其实已经远远超越了它本身的意义,所以这也是为什么受到众多家长和孩子喜欢的原因之一。1. 数学来源于生活,从生活出发学习数学。这里的数学不是你想象中的加减乘除运算,而是包罗万象,从日常生活中设计各种各样的游戏来开始数学的启蒙之旅。比如说最简单的拉便便,这也是一道数学题,拉便便的顺序是什么样的?再比如登上领奖台,既学习了由高到低的顺序,还有一、二、三的数字排序。2. 在数学中注入爱的教育。比如学习大小的比较,在这里不是拿着一大一小的东西就来比较,而设计“我和爸爸比大小”,爸爸大,所以他的帽子比我的大,鞋子比我的大,背包比我的大。虽然爸爸所有的东西都比我大,就连爸爸也比我大,但是我爱爸爸的心却更大。看到了吗,除了涉及大小的比较外,更潜移默化地突出了父子亲情。3. 在数学中有品德的教育、环保的教育。比如在日常生活中要注意垃圾分类,要学会自己整理东西,自己的事情自己做。4. 趣味昂然的游戏形式。比如数数,你见过这样有趣的形式呢?举起手指头,边数数边唱儿歌边做游戏。“一只猴子打招呼,两只猴子在亲吻,三只猴子在玩球,四只猴子在跳舞,五只猴子在微笑。”另外,比如认识形状,却从家庭大扫除开始了,每个家庭成员要整理不同形状的物品。
大教出版社属于韩国大教集团。大教集团1976年成立,是韩国家喻户晓的教育机构,在学前教育、家庭学习和小学教育方面做出了非常优秀的成绩。在韩国有二百四十万的孩子参加了大教集团的学习课程。
阶梯数学精华版:3岁(下)
这是谁的衣服?(按形状和颜色分类)/3
找房子(按照事物特点分类)/4
垃圾分类(按事物属性分类)/5
鞋帽大分家(根据事物用途分类)/6
我在哪(按照类别分类)/7
垃圾分类桶(根据属性分类)/8
整理小房子(按照用途分类)/10
机器人(根据物品特性分类)/12
涂颜色(通过颜色区分事物)/13
瓶子里的纽扣(通过形状区分事物)/14
奇怪的饼干(根据形状和颜色分类)/15
森林音乐会(通过形状、颜色和数量找不同)/16
百宝箱(按照形状分类)/18
阶梯数学精华版:3岁(下)
这是谁的衣服?(按形状和颜色分类)/3
找房子(按照事物特点分类)/4
垃圾分类(按事物属性分类)/5
鞋帽大分家(根据事物用途分类)/6
我在哪(按照类别分类)/7
垃圾分类桶(根据属性分类)/8
整理小房子(按照用途分类)/10
机器人(根据物品特性分类)/12
涂颜色(通过颜色区分事物)/13
瓶子里的纽扣(通过形状区分事物)/14
奇怪的饼干(根据形状和颜色分类)/15
森林音乐会(通过形状、颜色和数量找不同)/16
百宝箱(按照形状分类)/18
吃零食(按照形状分类)/19
新窗帘(按照形状涂色)/20
整理架上的物品(通过形状、颜色找规律)/21
回家的路(形状分类)/22
贴一贴(按形状分类)/23
家庭大扫除(按形状分类)/24
青蛙做客(比较大小)/26
谁的掌心大(比较大小)/27
猫和猴子(比较长短)/28
蛇来了(比较长短)/29
谁更长(比较长短)/30
狗链子(比较长短)/31
练单杠(比较高矮)/32
熊猫和小鸡(比较高矮)/33
谁的饮料多(比较容量)/34
狐狸和考拉(比较容量)/35
蚂蚁的晚餐(区别比较和分类事物)/36
草原上的羊(比较数量)/37
过马路(认识形状)/38
按图填色(形状分类)/39
小猪种花(复杂形状)/40
数一数(分类点数)/41
游乐场(整体与局部的比较)/42
连线游戏(理解整体和部分)/43
剪纸游戏(找相同)/44
美术馆(理解整体和部分)/45
彩纸折叠(比较整体和局部)/46
拼贴游戏(综合分类)/47
森林演奏会(事物分类)/48
找东西(空间方位)/50
马戏团(空间方位)/51
家长试读评论:
之前听别人说,孩子能爱不释手的一次做一本数学题,还真不太相信,四五岁的孩子怎么可能有那么大的耐心,玩游戏估计还行,看故事书也没问题,但是做数学题,太夸张了吧!直到看到这套阶梯数学书才发现果不寻常,当时随便翻了下,就是图画挺漂亮,韩版的风格,像平时买的韩国绘本。下班后把书拿到家里,吃过饭儿子就迫不及待要做,于是我说题目,儿子照此连连、涂色、贴纸,玩的不亦乐呼,几次我说休息一下都不停,一直做了大半本,才在我的强硬态度下赶去睡觉了。第一次看到孩子竟然为了学习而废寝忘食的,做爸爸的还真的挺开心,于是宝妈还说,做完了五岁的,赶紧再买六岁的。
宝爸,儿子五岁多
听朋友推荐买的这套书,小家伙挺喜欢了,几乎每天要缠着和他一起做,一做起来就没完没了,于是没办法,就和他约定三章,每天做三页,但是不行,做完一个三页又一个三页,唉,这可怎么办,如果这样的话,岂不是没搁几天又得去买新的了。于是,看着里面的题目有趣,有时候我也给他出题,比如连续写几个数,让他填其中缺少的数,或者按照书中的意思画图形找规律,没想到孩子也喜欢,做完了题还给我出题做呢,唉,有时候那题还真难为了老妈。看来这套书是真是看透了儿童心理的专家编写的,各种游戏形式很多样,让孩子爱学、乐学,还会举一反三呢,在家里也能辅导孩子学习了,这对于明年就要上小学的孩子来说,真是不用担心入学问题了。
恺威妈妈,儿子六岁
女儿乐乐自从迷上了阶梯数学后,几乎把绘本都丢到一边了,每天忙活着做三岁的、四岁的,有时候还想挑战五岁的呢,对于上面的小贴画也爱不释手。乐妈有时候跟着翻了翻,觉得难度挺合适的,大部分都能做下来,还真是满足了女儿小小的虚荣心,有时候还总是叫着说:妈妈,你看我厉害吧,我才三岁多,都能做四岁的题了!有的题还真是有点难度,特别是五岁的,有的都到50以内的加减法了,这应该是上小学一、二年级的水平了吧,但是如果女儿如果按此进度一本本地做,应该也没问题。所以将这套书推荐给同龄的孩子,让你的孩子也因此爱上数学吧。
乐乐妈妈,女儿三岁