《自动识别技术概论/普通高等院校电子信息类专业应用型本科规划教材》系国家级综合改革试点专业——电子信息工程及其自动识别技术方向课程建设的成果。《自动识别技术概论/普通高等院校电子信息类专业应用型本科规划教材》根据应用型人才的培养目标和“应用为本、学以致用”的办学理念，贯彻“精、新、实”的编写原则，以“必需、够用”为度，精选必需的内容，其余内容引导学生根据兴趣和需要，有目的、有针对性地自学。《自动识别技术概论/普通高等院校电子信息类专业应用型本科规划教材》的编写突出了以下主要特点：案例导入，更易激发学生的学习兴趣；图文并茂、重在应用，既重历史，又体现最新应用的情况，尤其是身边的事例；采用结构式描述，易读、易懂、易学、易记。
　　《自动识别技术概论/普通高等院校电子信息类专业应用型本科规划教材》既可以作为应用型本科信息类各专业的自动识别技术课程教材，也可以作为非信息类专业学生及物联网技术、物流技术、自动识别技术企业及相关应用单位人员学习自动识别技术的入门书籍。

　　自动识别技术是将信息数据自动识别、自动输入计算机的重要方法和手段。它是以计算机技术和通信技术为基础的综合性科学技术，包括条码识别技术、射频识别技术、卡类识别技术、图像识别技术（含OCR光符识别技术）、生物特征识别技术等，其中生物特征识别技术又分为指纹识别技术、人脸识别技术、虹膜识别技术、语音识别技术等。
　　然而，目前已有的自动识别技术概论（导论）教材存在以下一些问题，比如更多地侧重于条码技术，忽视了其他的自动识别技术；不像概论，对个别技术（如编码技术）涉猎太深；同时，案例太少，过于抽象，不生动，引不起学生的学习兴趣。
　　为此，本教材根据应用型人才的培养目标和“应用为本、学以致用”的办学理念，贯彻“精、新、实”的编写原则，以“必需、够用”为度，精选必需的内容，采用最新的研究成果和数据（许多引用数据用到了2012年），内容系统实用。本书的编写突出了以下原则和主要特点
　　本书定位
（1）电子信息工程及其自动识别技术方向、物流工程专业、物联网工程专业的专业基础课。
（2）非自动识别技术类专业的专业课、专业选修课，如电子商务、物流管理、测控技术与仪器、自动化、计算机、电子信息类其他专业等。
　　读者对象
　应用自动识别技术的人。
　　本书特色
（1）案例导入，更易激发学生的学习兴趣。
（2）图文并茂、重在应用。既重历史，更体现出最新应用的情况，尤其是身边的事例，
新颖、丰富、具有典型性。本书采用了大量的实物照片，使教材变得非常生动。
（3）采用结构式描述，易读、易懂、易学、易记。
　　正文内容形式
（1）发展历程：使读者概要了解该项识别技术的来龙去脉。
（2）应用现状：重点介绍该项识别技术的应用现状和典型案例，开拓读者视野，启发
应用思路，促进应用推广。
（3）技术基础：了解该项识别技术的基本工作原理，以利于更好地应用该项技术，同时为更深入地学习和研究该项技术奠定了初步的基础。
（4）设备概述：概要介绍了相关设备的特性，利于读者应用选型。
（5）前景展望：用前瞻的眼光探讨该项识别技术未来的发展趋势。
　　各章基本体例结构
（1）内容提要：概括本章讲解的主要内容。
（2）学习目标与本章重点：说明学习重点及学习收获。
（3）关键术语：本篇需要重点理解的关键词汇。
（4）引入案例：目的是引入思维环境。
（5）本章正文。
（6）个案介绍：穿插于正文中，介绍典型应用。
（7）概念辨析：将前后文知识或相关知识进行对比，便于学习理解和加深记忆。
（8）知识链接：穿插于正文中，介绍相关知识。
（9）阅读文章：此类资料篇幅要大于个案介绍和知识链接，是相对比较完整的补充阅
读材料，拓宽学生的知识面，加深对正文内容的理解和认识。
（10）本章小结：对本章主要内容和知识点进行概要回顾。
（11）本章内容结构：采用结构图的方式给出了本章核心内容的体系结构和逻辑关系。
（12）综合练习：包括名词解释、简述题、比较思考题、实际观察题等题型。
（13）参考书目及相关网站：每章后列出8～12本阅读书籍和相关网站，给出了深入学习本章内容的参考书籍和网址。
　　本书既可以作为应用型本科信息类各专业的自动识别技术课程教材，也可以作为非信息类专业学生及物联网技术、物流技术、自动识别技术企业及相关应用单位人员学习自动识别技术的入门书籍。
　　本书由沈阳工学院（原沈阳理工大学应用技术学院）刘平教授起草写作大纲并担任主编，付丽华、李志、冯暖担任副主编。具体分工如下：刘平第一章，刘莹第二章，付丽华第三章，冯暖第四章，李娜第五章，赵云鹏第六章第一节、第三节，贾婷第六章第二节，李志第六章第四节。最后，由付丽华老师先初步统稿，刘平教授最终统稿定稿。
　　本书在写作的过程中，参阅了大量的文献资料，在此向原作者表示诚挚的感谢。本书作者力图在书中和书后参考文献中全面完整地注明引用出处，但也难免有疏漏的地方，特别是有个别段落文字引自网络，无从考证原文作者的真实姓名，无法注明出处，在此一并表示感谢。
　　写书和出书在某种程度上来说也是一种“遗憾”的事情。由于种种缘由，每每在书稿完成后，总能发现有缺憾之处，本书也不例外。作者诚恳希望读者在阅读本书的过程中，指出存在的缺点和错误，提出宝贵的指导意见，这是对作者的最高奖赏和鼓励。作者邮箱：
liuping661005@126.com，在此谢谢广大读者的厚爱！

　　刘平
　　于李石开发区

　　刘平，教授，现任沈阳工学院（原沈阳理工大学应用技术学院）信息与控制学院院长，历任专业带头人、经济与管理学院副院长。目前兼任中国自动识别技术协会常务理事、辽宁省自动识别产业技术创新战略联盟秘书长、中国未来研究会理事。拥有清华大学和美国哥伦比亚大学双硕士学位，熟悉中外管理理论，并富有从基层到高层的管理实践经验。

第一章 绪论
【引入案例】幸福是什么？
一、自动识别技术的基本概念
二、自动识别技术分类与本书结构
三、自动识别技术的一般性原理
四、自动识别技术在经济发展中的作用
五、自动识别技术的发展现状
六、自动识别技术的发展趋势
【阅读文章1-1】国务院关于推进物联网有序健康发展的指导意见
【阅读文章1-2】物联网“十二五”发展规划
本章小结
本章内容结构
综合练习
参考书目及相关网站

第一章 绪论
【引入案例】幸福是什么？
一、自动识别技术的基本概念
二、自动识别技术分类与本书结构
三、自动识别技术的一般性原理
四、自动识别技术在经济发展中的作用
五、自动识别技术的发展现状
六、自动识别技术的发展趋势
【阅读文章1-1】国务院关于推进物联网有序健康发展的指导意见
【阅读文章1-2】物联网“十二五”发展规划
本章小结
本章内容结构
综合练习
参考书目及相关网站

第二章 条码识别技术
【引入案例】“黑白条空”带来的技术变革
第一节 条码识别技术的发展历程
一、条码识别技术的起源
二、条码识别技术在国外的发展情况
三、条码识别技术在国内的发展情况
第二节 条码识别技术的应用及现状
一、条码识别技术的优点
二、条码识别技术的典型应用
第三节 条码识别技术基础
一、条码的符号表示
二、条码的种类及主要码制介绍
三、条码的印刷、识读与检测
第四节 条码设备概述
一、条码印刷（打印）设备
二、条码识读设备
三、条码检测设备
【阅读文章2-1】二维条码标准与我国物联网发展
本章小结
本章内容结构
综合练习
参考书目及相关网站

第三章 射频识别技术
【引入案例】一张卡片引发的消费方式变革
第一节 RFID技术的发展历程
一、RFID技术的发展简史
二、RFID技术在国内外的发展状况
三、相关技术标准
第二节 RFID技术的应用现状
一、国外应用现状
二、国内应用现状
第三节 RFID技术基础
一、RFID系统的构成
二、RFID系统的基本工作原理
三、射频标签的基本工作原理
四、射频读写设备的基本工作原理
第四节 RFID技术设备概述
一、射频标签
二、射频读写设备
三、RFID技术与其他自动识别技术的比较
第五节 对RFID技术的未来展望
【阅读文章3-1】2009-2011年中国RFID行业年度评选获奖名单（节选）
【阅读文章3-2】条码与射频之争
本章小结
本章内容结构
综合练习
参考书目及相关网站

第四章 卡类识别技术
【引入案例】小卡片，大作用
第一节 卡类识别技术概述
一、卡类识别技术的分类
二、磁卡技术

第五章 图像识别技术
第六章 生物特征识别技术