本书稿已提请西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心民族教育学教授许可峰与华东师范大学教育心理学教授刘德恩审读，两位专家认为本书是一份质量较高的研究报告，值得政策制定者、幼儿教育研究者和幼儿教育工作者和管理者参考，全书内容不存在违背党的民族政策的论述，研究设计比较合理，研究方法科学规范。