本书主要研究了铸牢中华民族共同体意识在高校立德树人中的实践与创新，运用文献研究、实地调研、案例分析、问卷调查等方法，总结了铸牢中华民族共同体意识融入高校教育各环节的路径与策略。得出通过构建长效机制，将铸牢中华民族共同体意识融入立德树人全过程，增强教育实效性。对新时代高校落实立德树人根本任务、推进铸牢中华民族共同体意识教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人有重要的理论指导、实践推动作用。