本系列教辅既注重挖掘教材文本所覆盖的、国家课程标准所要求的语言知识，培养学生的基本语言能力，又注重围绕单元话题拓展学习资源，通过更多与话题相关的文本内容和练习活动培养学生的文化意识、思维品质和学习能力，真正体现“源于教材、深挖教材、补充教材、延伸教材”的理念。