本书的第一章为大学英语教学的困境与机遇，分为三个方面，大学英语教学的困境，转型的机遇和驱动力；第二章为大学英语教学改革的理论基础，论述了行为主义学习理论，认知主义学习理论，建构主义学习理论，联结主义，以及社会文化理论和移动学习理论相融合视角；第三章为大学英语混合式教学模式构建，从教学模式的基础框架、教学模式的应用以及教学模式的选择与组合策略三方面进行论述；第四章为大学英语教学模式变革的实践；第五章为大学英语教学模式变革的支撑体系。