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幼儿园石材创意馆 读者对象:幼儿园教师、园长及学前教育研究者
本书聚焦幼儿园石材馆的创建与实践,系统阐述了从空间创设到课程实施的完整体系。第一章阐释石材馆的创建背景、历程、目的与要点,立足周边自然资源,以“石头记”创想空间为核心,强调其在满足幼儿认知、激发好奇、支持创造及促进身心发展中的多元价值。第二章详解石材馆的整体布局与分区设置,明确设计理念,并结合石材馆一至五区的功能定位,规划沉浸式探究场域与梯度材料体系。第三章聚焦组织实施,论述石材馆作为游戏课程载体的教育定位,规划错峰使用与自主选择空间,详述自主游戏、指导性游戏与成人主导活动三类实施方式,并提出跨领域融合、深化游戏体验、依托教研保障的发展策略。第四章落脚管理保障,从安全制度、物资管理、人员培训三方面,构建安全温馨的运营环境,为石材馆高质量实践提供支撑。
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