本书共划分为十个章节，每一章节均对课程的特定维度进行了深刻探讨。第一章至第三章概述了课程的基本情况，综述了相关研究及发展历程，深入剖析了课程建设的背景与当前状况；第四章至第九章详细地阐述了该课程的体系、目标、内容、实施和评价；第十章对课程进行了全面的反思与前瞻性探讨。本书是对园所阶段性研究成果的正式呈现。