本书以Tatar、Zipes、Warner等权威研究为基础，结合德语原文与英文学术传统，构建出适用于德语、英语专业课程的多语对读体系。书中配套思考引导、术语解释与文本变体比照，既可作为文学导论课、德语和英语阅读课的教材使用，也适用于童话研究、跨文化教学等选修课程。