本书采用“项目教学”和“任务驱动”的实践教学模式，以企业会计工作的全过程和一个会计循环为基本框架，构造了包括认知企业及会计工作、会计档案的整理与保管、建账、日常经济业务处理、成本计算、期末会计事项的处理、会计报表的编制等教学项目，在每个项目下设计若干个对经济业务进行账务处理的任务。