本书内容立足新时代高校大学生职业素养培育的核心育人导向，系统梳理国内大学生职业生涯规划与创业就业教育相关研究的学术脉络与高校生涯教育领域长期一线育人实践积淀，深入剖析当前部分高校生涯教育场景中重理论宣讲轻实践引导逻辑与新时代大学生职业发展核心素养长期成长需求适配不足、单一化课程讲授与全链条职业成长支持体系构建链条脱节等现实问题，厘清大学生职业生涯规划与创业就业教育的核心育人逻辑，围绕生涯发展规律把握与分层递进式教育引导协同的理论体系完善、多元职业实践场景搭建与学生综合职业素养成长深度融合的育人机制搭建等维度展开系统理论建构，结合大量高校标杆生涯教育实践提炼可推广的教育范式，为高校生涯教育工作者提供扎实的学理支撑。