本书是一部学术专著。立足数智时代背景，系统探讨了跨文化外语教育与中华文化传播的融合路径与创新实践。全书共十章，首先梳理了数智技术对教育变革与文化传播格局的影响，以及外语教育从语言教学向跨文化转向的历史演进；继而从学理层面阐明了语言与文化的关系、跨文化交际能力培养的理论基础。在此基础上，重点论述了数智赋能下的教育新生态、教师数字素养生成、中华文化“走出去”战略下的外语教育定位与教学方法创新。本书还专门探讨了跨文化外语人才培养目标、综合评价体系的构建，并以泰山文化为个案，实证分析了中华文化在外语教育中的融入机制与传播效果。最后，对未来中国特色跨文化外语教育体系建设进行了展望。