本书共八章，依次阐述商务英语的概念内涵、英汉语言文化差异、商务英语的语言特征与教学思想理论，探讨口语、听力、翻译、写作教学实践及跨文化交际能力培养策略。研究过程中，本书将跨文化交际理论与商务英语教学实践深度融合，系统构建”四维一体”复合型人才协同培养框架，为破解语言能力与文化能力脱节、人才培养与行业需求错位等现实难题提供系统方案，成果转化价值明确。本书旨在为商务英语教学革新与人才培养提供新思路。