本书在梳理高校图书馆育人职能演进的基础上，界定文献资源育人机制的核心内涵，分析纸本文献、数字文献、特色馆藏等资源类型及其育人价值，重点探讨育人目标生成、资源建设、服务供给、主体协同、评价反馈等关键环节的运行逻辑。同时，结合数智化发展背景，深入研究阅读推广、课程嵌入、学科服务、空间育人、平台建设等实施路径，并对育人成效评价体系、组织保障机制及未来发展趋势进行分析。力求体现理论性、实践性与创新性相统一，可为高校图书馆提升文献资源育人效能、完善协同育人体系提供理论参考与实践借鉴。