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中国学位制度实施四十年 读者对象:教育学领域研究生、教育研究学者、高等教育管理干部
全书从宏观上论述了我国学位制度实施体系建立、完善、发展与形成的过程,把握了改革开放与中国崛起的时代脉搏,归纳了中国学位制度实施体系的特色,展望了面向未来的中国学位制度。全书从理论和实践的结合上,总结了改革开放40年中国实施学位制度所取得的伟大成就和历史经验,不仅呈现了中国特色学位制度的形成过程,而且反映了我国高层次人才支撑国家战略实施、经济社会发展的重要作用。全书在写作上坚持本真思维,用数据和事实说话,聚焦学位制度的建立、完善与创新,按照编年史的写作手法,通过对实施政策的研究,重点展现学位授权体系、学科专业目录、学位授予规模、学位管理体系等学位制度的实施过程与成效。
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