本书作为《近代女性教育文献丛刊》及“续编”的续作，兼具补遗与拓展双重价值。一方面，针对前两编因史料散佚、筛选标准限制等未收齐的文献进行系统补录，填补此前在女性教育史料收集中的空白，让近代女性教育的发展脉络更完整、更连贯，为学界还原更真实的历史图景；另一方面，首次收录一批此前未被关注的女性教育教材、职业技能教程及地方办学规章，为研究近代女性职业教育发展、社会性别观念变迁提供了全新且详实的文献支撑，推动相关研究向更深层次拓展。