本书体系新颖、视角独到、内容编排有新意。在体系结构方面，与国内同类教材相比，它更好地吸收了国内传统教材体系的优点，同时融合国内外两种编写思路，以宏观为起点，探讨美术史、设计史、艺术史的基本原理，把重点放在设计美学观念分析上，使学生在有限的学时中对设计美学有一个全景式的认识。在此基础上，该书加强微观知识、理论和实务内容，从讨论审美理论角度研究设计的原理和设计个案的分析，达到宏观和微观部分的有机结合。