全书分为上下两篇。上篇聚焦理论基础，系统阐述学校音乐教育学科基础与发展简史、音乐教育心理学、音乐教育研究等核心理论内容；下篇立足教学实践，系统讲解音乐教师专业技能、音乐课程标准与音乐教材、音乐教学法、教学设计与教学评价等内容。两篇内容相互衔接，共同覆盖音乐教育专业本科与研究生培养的核心知识与能力，契合新时代卓越音乐教师培养需求。在此基础上，本书新增音乐教师舞蹈素养、戏剧与戏曲素养、数字教育素养、课堂乐器教学、自制乐器开发等前沿内容，系统梳理义务教育八大音乐课型、普通高中六大模块的教学设计与典型课例，并以二维码形式配套课件、练习指导、案例分析、拓展阅读、知识图谱、AI应用等数字资源，实现纸质教材与数字资源的有机融合。