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基于语料库的商务英语实践教学研究 读者对象:高校教师、外语教育研究者、教育技术开发者
全书以评价驱动的课程教学管理理论为支撑,系统阐释语料库赋能商务英语教学的理论价值与实践意义,介绍商务英语语料库建设方法,细化各教学环节实操设计,总结学生能力提升路径与学习成效,构建科学完善的课程质量评价体系。教学实践证实,数据驱动教学模式能够有效培育学生高阶思维、语言应用能力与职场竞争力。
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