在信息化高速发展的21世纪，教育领域正经历着前所未有的变革。随着人工智能、大数据、物联网等技术的不断演进，教学环境逐渐从传统的物理空间向智能化、数字化的智慧环境转变。本书详细介绍了智能环境的构建原则与方法以及智慧教学的设计原则、教学模式与实施策略；提升智慧教育的实践能力与创新能力，本书通过案例分析与实践经验总结，为读者提供了丰富的智慧教育实践案例与策略，将理论知识转化为实践能力，不断提升自己的智慧教育实践能力与创新能力。本书的学习与推广，能够激发更多教育工作者对智慧教育的热情与创造力，推动智慧教育在各级各类教育中的深入发展与普及。

马晓玲，宁夏大学教育学院教授，北京师范大学教育技术学专业博士，硕士生导师。2014年11月获美国AECT（美国教育技术与传播协会）颁发的“国际教育技术学生杰出实践奖”（Award for the Outstanding Practice by Student of Educational Technology）。2016年获得宁夏大学“优秀硕士研究生指导教师奖”。2017年获宁夏大学教学成果奖1项。近十年三次获得单位年终考核“优秀”。