《比较教育思想流派研究》李文英等著，国家社会科学基金“十三五”规划2019年度教育学一般课题，课题编号：BDA190068。内容简介：本书是关于比较教育基本理论的研究。针对比较教育发展史上九个重要的思想流派——实证主义思想流派、因素分析论思想流派、相对主义思想流派、结构功能主义思想流派、发展论思想流派、世界体系分析思想流派、新马克思主义思想流派、系统功能主义思想流派、辩证实践论思想流派，从演进历程、代表人物、理论基础、基本主张、思想特征、历史贡献等纬度进行分析和总结，探讨比较教育思想发展的基本规律，夯实比较教育基本理论研究，促进比较教育学科建设。

李文英简介 女，汉族，二级教授，教育学博士，河北大学教育学院教授、教育学一级学科博士后科研流动站合作导师，教育学一级学科博士点博士生导师，比较教育学科带头人、国际与比较教等全国公开刊物上发表论文100余篇，多篇论文被《新华文摘》和《人大复印资料》等全文转载；主持和参与国家社科规划“九五”重点课题、主持国家社会科学基金“十三五”规划课题、全国教育科学“十一五”规划项目、教育部人文社会科学研究项目、河北省教育厅重大科研攻关项目、河北省社会科学课题等11项省部级课题；获得河北省第八届社会科学优秀成果专著类一等奖（2002年）、获得和入选河北省管优秀专家、河北省具有突出贡献中青年专家、河北省社会科学优秀青年专家、河北省中青年社科“五十人”工程专家、被评为宝钢优秀青年教师、霍英东教育基金全国高等院校优秀青年教师、河北省十大杰出青年、河北省“巾帼建功”明星、入选河北省教育厅第二批百名优秀创新人才支持计划等荣誉称号和人才项目。