《新选进阶大学英语阅读上下》两册，以循序渐进提高学生阅读理解能力为目标，每册设置5个导读题目，每个题目之下设置2课时，有针对性地解决学生在阅读理解中遇到的难题。导读的题目努力坚持由浅入深、循序渐进的原则，确保学生在学习过程中逐步建立起阅读信心，避免因难度过高而产生的挫败感；精选的篇章努力融入“思政”等教学内容，加强“讲述中国故事”的意识训练。坚持《新选进阶大学英语》一体化的编写理念，与《新选进阶大学英语视听说》相呼应，以期达到举一反三的教学效果。

肖坤学，广州华商学院外国语学院院长，广东省翻译家协会副会长、广东省翻译协会语言与专业委员会主任、中国认知语言学会常务理事、中国英汉语对比研究会员。研究方向为语言学及应用语言学、翻译、外语教学等。在《亚太学刊》《Frontiers》《中国科技翻译》等刊物发表多篇学术论文；出版《“理解新时代中国” 大学英语阅读教程》等多部著作、教材。主持教育部 2018 年产学合作协同育人项目等课题，参与教育部人文社会科学研究规划基金项目等。