本教材编写以《高等学校课程思政建设指导纲要》《大学英语教学指南（2020版）》《中国英语能力等级量表》为指导，适用于处在大学英语学习转型时期的全国中医药高等院校学生，满足新时代对英语学习的深入需求和行业发展对高等中医药人才的更高需求，以全国大学英语四级（CET-4）水平为起点，融合英语语言知识与中医基础知识。 本教材编写原则：1. 难度适中，立足学生的实际英语水平；2. 内容丰富，语言材料的选取注重可读性（真实、自然、规范）、多样性、多模态；3. 突出实用，满足学生和教学的实际需要；4. 力争新颖，适应数智时代和语言学习的发展趋势。 本教材的编写内容包括8个单元，话题分别为中医概论、中医核心概念、中医诊断与治则、针灸与推拿、中药与方剂、疾病预防与治疗、中医养生、中医在海外的发展等。每个单元设一个主题，内容包括围绕同一主题的两篇课文，由（视）听说、阅读以及写译三个模块组成。Text A偏重说明或介绍，可读性要强；Text B偏重实用，体裁多样。此外，书后含有五个实用附录。

陈战，博士，教授，硕士生导师，外国语学院副院长，济南市首批“海右”哲学社会科学领域中青年学术骨干，兼任中国中医药研究促进会中医药翻译与国际传播专业委员会副会长、世界中医药学会联合会翻译专业委员会常务理事、中华中医药学会翻译分会常务委员等学术职务。主要研究方向为中医药海外传播、中医典籍英译和科学技术史。 张红霞，女，浙江中医药大学人文与管理学院副院长，教授，硕士生导师。 柏文婕，女，广西中医药大学外国语学院副教授，硕士生导师。