本书以1881—1904年美国对俄国象征形象认知的转变为核心，借助国际关系理论，结合符号学、文化人类学、形象学等跨学科视角，分析这一历史过程中美国社会对俄态度重塑的内在机制。研究表明，美国基于自身国际地位的变化，逐步将俄国从“合作伙伴”建构为需要改造与教化的对象。这一转变不仅源于地缘竞争、国内舆论事件等现实因素，更通过一系列象征性话语、图像及媒体宣传得以实现和巩固。 本书的研究方法强调多学科交叉，通过挖掘历史文献、报刊资料以及外交档案，还原了19世纪末美国社会对俄国形象认知的具体过程。同时，书中还探讨了这种象征性重建如何影响两国的外交互动，并进一步揭示其对现代国际关系理论的启示。通过对大量原始资料的细致梳理，本书不仅呈现了这一特定历史阶段的复杂面貌，还为理解国家形象建构的动态机制提供了新的视角。此外，作者在论述中注重将宏观的历史背景与微观的文化符号相结合，力求展现美国对俄态度转变的多层次动因及其深远影响。

曾红，女，1989年6月生，甘肃白银人，历史学博士，现在西北师范大学历史文化学院从事教学科研工作；已发表A&HCI、CSSCI收录的多篇核心论文，参与国家社科基金冷门绝学项目、国家社会科学基金重大项目、国家出版基金资助项目、甘肃省宣传思想文化人才原创成果资助项目等；主要研究方向为国际关系史、中外关系史。