本书根据教育部高职课程教学基本要求和电路基础课程标准编写，为满足应用型人才培养的教学需求，共开发了6个学习情境，精心设计了13个项目，分别为安全用电、触电方式与急救方法、电路的基本概念、基尔霍夫定律、电动车照明电路的设计与安装调试、直流电路的分析与应用、指针式万用表的设计与安装调试、直流激励下的一阶动态电路分析、简单低通滤波电路的设计与安装调试、正弦交流电路分析、日光灯照明电路的设计与安装调试、变压器的工作原理和单相电源变压器的设计与安装调试。每个项目又分为若干个任务，旨在让学生快速、有效地掌握电路分析的核心知识和技能，实现“德技并修”的培养目标。在每个学习情境中均设置了技能实训，以培养学生的学习兴趣和提高学生的综合能力。本书采用“纸质教材+在线开放课程”的模式，配有数字化课程网站，学生既可以通过扫描书中的二维码观看视频等资源，也可以在平台上进行在线学习。

张晓娟，吉林电子信息职业技术学院副校长，二级教授、工学博士、硕士生导师，吉林省突出贡献专家、高层次人才。深耕职业教育多年，主讲《电路分析与应用》《PLC应用技术》等核心课程，主持建设多门国家级在线精品课程与国家规划教材。担任国家级职业教育教师教学创新团队负责人，曾获全国技术能手、吉林省优秀教师、黄炎培职业教育杰出教师、省三八红旗手等多项荣誉。长期深耕产教融合与专业建设，助力学校高素质技术技能人才培养与职业教育高质量发展。

学习情境１　用电安全 1
项目1 安全用电 2
任务1 认识电的危害 2
任务2 安全用电的方法 4
项目2 触电方式与急救方法 11
任务1 触电方式 11
任务2 触电急救方法 13
技能实训 触电急救方法训练 15
本学习情境小结 16
思政微课堂 16
练习与提高 16
拓展任务 18
学习评价表 19
学习情境2　电动车照明电路的设计 20
项目1 电路的基本概念 21
任务1 电路与电路模型 21
任务2 电路的基本物理量 23
任务3 电路的三种基本元件及其伏安特性 29
任务4 独立电源与受控源 35
项目2 基尔霍夫定律 38
任务1 基尔霍夫电流定律 38
任务2 基尔霍夫电压定律 40
项目3 电动车照明电路的设计与安装调试 42
技能实训1 元件伏安特性的测量 44
技能实训2 电路中电位的测量 45
技能实训3 基尔霍夫定律的验证 46
本学习情境小结 47
思政微课堂 49
练习与提高 49
拓展任务 52
学习评价表 53
学习情境3　指针式万用表的设计 54
项目1 直流电路的分析与应用 56
任务1 电路的工作状态 56
任务2 电路的等效变换 56
任务3 电路中含有理想电源的分析 62
任务4 电路的分析方法及其应用 65
任务5 电路分析中的常用定理及其应用 72
项目2 指针式万用表的设计与安装调试 77
技能实训1 叠加定理的验证 84
技能实训2 戴维南定理的验证 86
技能实训3 最大功率传输定理的验证 88
本学习情境小结 90
思政微课堂 90
练习与提高 91
拓展任务 95
学习评价表 95
学习情境4　简单低通滤波电路的设计 97
项目1 直流激励下的一阶动态电路分析 98
任务1 换路定律与初始值的计算 98
任务2 一阶RC电路的零状态与零输入响应 102
任务3 一阶RL电路的零状态与零输入响应 107
任务4 一阶电路的全响应 111
任务5 一阶电路的三要素分析法 112
项目2 简单低通滤波电路的设计与安装调试 114
技能实训 一阶电路过渡过程的研究 117
本学习情境小结 120
思政微课堂 121
练习与提高 122
拓展任务 125
学习评价表 125
学习情境5　日光灯照明电路的设计 126
项目1 正弦交流电路分析 127
任务1 正弦交流电路的基本知识 127
任务2 正弦量的相量表示及运算 132
任务3 理想元件在正弦交流电路中的特性 136
任务4 RLC串并联电路的分析 143
任务5 谐振电路 157
任务6 三相交流电路 164
项目2 日光灯照明电路的设计与安装调试 172
技能实训1 R、L、C阻抗频率特性的测定 176
技能实训2 正弦稳态交流电路相量的研究 178
技能实训3 三相交流电路电压、电流的测量 181
本学习情境小结 183
思政微课堂 186
练习与提高 186
拓展任务 188
学习评价表 188
学习情境6　变压器及其测试 189
项目1 变压器的工作原理 190
任务1 互感 190
任务2 互感线圈的连接 193
任务3 变压器 199
项目2 单相电源变压器的设计与安装调试 204
技能实训 互感耦合电路的测定 209
本学习情境小结 211
思政微课堂 213
练习与提高 213
拓展任务 215
学习评价表 215