本书是北京大学中国教育财政科学研究所建所二十周年纪念研究成果之一，汇集了该所多年来的重要研究论文及讲稿。本书系统探讨了我国教育财政制度体系的现状及历史演进，内容涵盖中国教育多元化筹资制度、挂钩性教育财政机制、中央教育转移支付制度、中国全社会教育投入指数等宏观层面的问题研析，义务教育等各层级与类型教育财政制度，以及流动儿童教育财政政策、助学贷款的中国模式、特殊教育财政等专题。本书是北京大学中国教育财政科学研究所践行教育财政研究中国化、本土化，构建自主知识休系的尝试，力求在“理论的高度”与“制度实践的深度”之间搭建桥梁，体现出理论研究、历史经验与政策建议的有机融合。

王蓉，美国加州大学伯克利分校博士；北京大学中国教育财政科学研究所所长、教授，北京大学未来教育管理研究中心执行主任。主要研究领域为教育财政、教育经济、教育政策。主要论著有《公共教育解释》《公共教育支出统计的可比性研究》《中国教育新业态发展报告（2017）》《中国教育财政政策咨询报告》等。 魏建国，北京大学法学博士；北京大学中国教育财政科学研究所研究员、副所长。主要研究领域为高等教育财政、民办教育体制机制。主要论著有《中央与地方关系法治化研究：财政维度》《学生资助的 国际经验与中国实践》《公共教育支出统计的可比性研究》《中国教育财政政策咨询报告》等。

第一讲 中国教育财政制度与中国教育经验 第二讲 中国教育多元化筹资的制度发展 第三讲 挂钩性教育财政机制的历史演进特征和内在逻辑分析 第四讲 中央教育转移支付制度体系 第五讲 中国学前教育财政政策的演进、成就与挑战 第六讲 中国流动儿童教育财政政策的历史、特点与挑战 第七讲 中国义务教育财政体制的演进 第八讲 义务教育阶段教师工资体制：政策变迁与主要争论 第九讲 中国普通高中教育财政制度回顾与评析：1980—2024 第十讲 中国职业教育财政：回顾与展望 第十一讲 技能形成与中国高等职业教育财政 第十二讲 新职业教育法与高职教育财政政策问题 第十三讲 项目治理下的高职院校发展 第十四讲 中国高等教育发展的财政策略 第十五讲 助学贷款的中国模式——一个高等教育财政制度创新案例 第十六讲 从“985工程”到“双一流”建设：教育财政视角下的“项目制”分析 第十七讲 中国大学的需求导向型基础研究——概念、测量、事实与框架 第十八讲 特殊教育财政政策的历史脉络、主要特征与挑战 第十九讲 中国全社会教育投入指数——基于中国教育财政家庭调查的估计 第二十讲 中国社会科学生产方式：来自教育财政领域的观察