本书结构上从理论到实践逐步过渡，形成“基础理论+专业技能+职业素养”三位一体内容体系。将专项运动技能以任务和练习形式展开，兼具逻辑性与整体性，契合职业教育学生的认知特点与学习习惯，加强岗位能力培养。此外，还借助信息技术开发数字资源，增强学习直观性，设置拓展功能提升互动性。内容上围绕岗位能力展开内容设计，在体育锻炼章节加入职业病预防的知识，增强教材的实用性和职业适配性。同时，综合心理健康、急救常识等跨学科内容，支持学生全面成长。通过介绍传统体育文化以及现代体育精神，增强学生的文化自信。本书可作为体育与健康公共课教材适合所有在校学生使用，也可供高职教育领域内体育教师学习使用，还可作为研究公共体育教学的研究人员的参考用书。

李金钟，男，副教授，2021年10月中华工商联合出版社出版专著《体育教学与文化融合探索与实践》。主持社科联课题高职院校体育教学课内外一体化实践研究、全民健身与全民健康融合研究、河南省济源市全民健身开展现状及对策研究等多项，主持教育厅十二五规划课题一项，参与省部级课题5项等。发表论文体育教学中强制与自由关系研究等三十余篇。