"本书采用理论与实践相结合的编写框架，以认知建构为逻辑起点，系统阐述人工智能与AIGC的发展演进历程、核心技术原理及未来发展趋势，为后续学习奠定坚实的理论基础。在主体内容编排上，遵循多模态内容生成的内在逻辑，分设文本生成、图像处理、音频编辑、视频制作四大核心项目模块。每个项目均以真实商业案例为导入，通过“工具认知→内容生成→优化处理”的递进式任务设计，引导学生开展营销文案创作、品牌LOGO设计、产品配乐制作及商业推广视频开发等实战训练，着力提升学生的数字内容创作能力与数字化营销专业素养。智能办公应用与实践模块聚焦简历撰写、会议速记、数据分析等高频办公场景，强化人工智能技术在职场应用中的转化能力培养。本书以人工智能伦理与安全收尾，深入探讨技术应用中的公平性原则、数据合规性等关键议题，旨在培养学生的科技伦理意识与社会责任感，构建完整的人工智能知识与应用体系。
本书面向高等院校商科专业大一学生，运用商科导向的双主线结构，将AIGC工具技术操作与商业场景深度融合，通过渐进式项目设计还原真实工作流。任务设计以实战为核心，设置工具导航、行业前沿等特色栏目，各项目配套“1个导入案例+N个实操任务+1组拓展实训+1张项目评价表”，贴合商科岗位技能需求与课堂教学规律。"

姚哲，宁波城市职业技术学院副教授，甬江社会科学青年人才（培育），宁波市高层次人才（高级人才），宁波市科技特派员，浙江省农业厅乡村产业振兴“头雁”项目特聘导师，浙江省大学生电子商务竞赛评委，入选首批国家级职业教育教师教学创新团队、浙江省首届黄大年式教师团队。主持省部级课题3项、厅级课题2项，主要参与浙江省教育科学规划“中高职一体化课程改革”重大项目并负责制定《商务数据分析》课标。获国家发明专利1项、软件著作权2项，为电商企业提供技术服务到款额13万，指导学生获省短视频技能比赛一等奖、省乡村振兴创意大赛铜奖等，参编《电子商务运营》等教材。