本书根据高等院校人才培养目标，结合高等教育教学改革的相关要求进行编写。全书分为上下两编，构建起向内修身、向外担当的完整人文育人体系。上编为心灵的奠基，聚焦个体精神成长，围绕自我探寻、为学之道、情感涵养、逆境思辨、礼仪修养、人际交往、审美培育与职业信仰八大维度，依托传统修身智慧，引导学子正心修身、勤学笃行、涵养情志、坚守匠心，夯实立身做人的内在人文根基，塑造健全完善的人格。下编为道路的致远，立足时代与家国视野，衔接个人成长与社会发展，从家国情怀、精神坚守、科学思维、工程伦理、城市人文、山水审美、文明互鉴、未来展望八个层面，引导青年跳出小我格局，将个人理想融入国家发展与时代征程。全书兼顾文学素养提升与价值观念引领，助力当代大学生涵养人文底蕴，心怀家国担当，知行合一，行稳致远。本书可作为高等院校公共基础课的教材，也可作为文学爱好者的读本。

张瑜璇，贵州交通职业大学副教授，公开发表论文 10 余篇，教学与指导成果突出，指导学生获 2023 高教社杯全国大学生数学建模竞赛省赛三等奖，获首届贵州省大学生职业规划大赛决赛职教组（教学赛道）金奖；主持并结题贵州省社科联厅级项目《国际传播中讲好 “贵州桥梁” 故事的话语构建与实践路径研究》，累计主持及参与厅级及以上科研项目 3 项。