本书立足新时代高校思想政治工作的总体要求，围绕思政工作团队教育管理效能的提升问题展开系统探讨。对高校思政工作团队教育管理效能的基本概述、核心价值与主要特征进行系统阐释；进而构建效能提升的目标体系，明确目标设定、层级关系、关键原则及保障条件。在此基础上，从能力建设、文化培育两大维度深入探索效能提升路径，并创新性地融入艺术育人视角，挖掘音乐思政的应用价值，同时结合数字化时代趋势，研究数字化技术在团队管理、协作与培训中的应用路径，形成全方位、多维度的效能提升方案。