本书以发展学生核心素养为目标，系统探讨英语与其他学科融合的理论路径与实践策略。书中构建以主题为引领、英语为桥梁的融合教学模式，结合语文、历史、科学、艺术等多学科设计具体教学案例，突出项目学习、主题探究等实践形态，并提供可操作的活动指引与评价方案。同时，直面教师在跨学科教学中面临的挑战，提出相应发展建议与校本化实施策略。