本书收录了《中学地理教学参考》《地理教学》《地理教育》三大地理教育类期刊近10年发表的论文写作类文章40余篇，按内容分为”写作素养”选题视角“写作方法“实践应用”四章，分别阐述了地理教研论文写作的内涵、概念、写作意识、写作技巧与能力，同时展现了作者对教研论文写作的体会、感悟与应用。