本书包含理论、实践、成果三部分。理论部分：针对如何将价值塑造、知识传授和能力培养融为一体，发挥课程育人功能，有效解决专业教育与思想政治教育有机融合的问题，探讨中职校课程思政建设范式，以期推进中职学校课程思政整体设计的进一步完备，凸显学校特点和专业特色；思政教学资源的进一步整合，提升专业教师思政素材开发技术和方法；中职课程思政教学模式的进一步优化，搭建有效实施路径和保障机制的问题。实践部分：聚焦梳理课程思政的实施路径与方法，详细介绍如何将思政教育融入专业课程教学中，包括教学内容的设计、教学方法的选择等。提供具体的课程思政实践案例，展示不同学科背景下课程思政的实施效果。探讨新质生产力背景下，学生作为未来劳动者所需要的核心素养，提供课程思政实践活动的设计样例。成果部分：结合理论和实践两部分，编写了五个模块的学术论文、思政建设指南、思政教学范例、思政活动范例。