本书共六个单元，围绕“地球资源认知－文化传承与开发－资源保护与治理－能源转型与合作”的认知脉络展开，聚焦从“认知平衡”到“协同转型”的思维进阶，通过多学科视角与全球议题的引入，引导学生在理解资源多元价值的基础上，建构具有全球视野与本土立场的“资源治理中国表达”能力，实现从认识自然到参与未来的深度跃迁。