本教材定位明确：打破传统理论为主的模式，强调“通识”与“应用”结合，构建“理论-实践-前沿”一体化的知识体系。其目标是作为关键教学工具，引导学生从数字技术的“使用者”转变为智能时代的“创造者”，为开放教育AI普及教育提供优质、实用的教学资源。教材的建设，紧密围绕非专业背景学习者的真实需求与认知规律展开，力求将复杂高深的人工智能技术，转化为通俗易懂、可学可用的教学内容。