本选题以“就业导向”为核心视角，系统探究了本科生社会情感能力的测度与培养策略。研究首先构建了融合高等教育理论与OECD测评框架的分析工具，精准解构了就业市场对责任感、抗压力等核心能力的结构化偏好。随后，通过深入的实证调查，揭示了大学生社会情感能力“中等偏上但群体分化”的总体样态，并精准识别出“大三低谷期”、医学与人文社科学生相对滞后以及家庭背景导致的“优势积累”等关键问题。