本书共11章，具体内容包括：绪论，职业本科教育研究文献述评，职业本科人才培养的时代定位与行业需求，职业本科人才培养目标的锚定与画像，职业本科人才培养方案的编制逻辑与方法论，从编制规划蓝图到构建结构化课程体系，行动导向、虚实融合与课堂革命的教学模式变革，实践教学体系的立体化构建，师资队伍的重塑与赋能，质量保障与评价体系的重构，总结与展望。