本书主要围绕“铸牢中华民族共同体”的主题，形成可供大学生和思政工作者自主阅读、思考、参考的实际案例。包括少数民族学生在日常学习生活工作中常见的思想困惑和成长发展制约因素；老师对少数民族学生成长成才过程中的思想引领；老师对少数民族学生的教育关怀和帮扶指导；老师在精细管理、精确服务过程中有特色、有成效的做法；对学生思考和解决问题的启示建议等。主题突出，一案一议，能够反映当前形势下出现的新问题、新情况，体现解决问题的新思路、新方法。