本书以高校思政课实践教学创新改革为对象，系统梳理和阐述关于”大思政课”的重要论述，并以之为根本遵循开展高校思政课实践教学模式创新改革研究，明确思政课实践育人的重要性，强调思政课”要坚持理论性和实践性相统一，用科学理论培养人，重视思政课的实践性，把思政小课堂同社会大课堂结合起来。”借鉴结合当前高校实践经验，创新构建高校思政课实践教学的”大思政课”协同机制和”1223+X”综合实践模式，以期为我国高校提升思政课实践育人实效提供理论和经验参考。