本书以通俗易懂的笔触，生动剖析了过去120年间知识生产呈现指数级增长的根源。两位作者融汇社会学与历史学视角，结合独特的科学计量数据，通过探究科学为何与（高等）教育的发展形成深刻关联，系统解析了科研能力积累的机制，并揭示了大学如何助推知识社会的兴起。