本书共设置6个模块，依次为汽车电气供用电系统、汽车制动灯控制电路、汽车转向灯控制电路、交流发电机的供电电路、汽车前照灯自动控制电路及汽车车门控制电路，包含15个任务，构建了“模块设计、任务驱动、多元评价”的教材体系。教材中的知识链接部分的内容与学习者在任务实施过程中形成的感性认知紧密关联，采用启发式编排方式，激发学习者对知识学习的探索欲望。