本教材内容以“地理空间数据采集—编辑—处理—储存—分析—可视化”为主线，共分为六个教学情境，从认识地理信息系统、走进地理空间数据采集场、探查地理空间数据加工室，到管理地理空间数据图书馆，再到探索地理空间数据奥秘、展现地理信息魅力。由浅入深的解决不同工作场景中遇到的问题，一步步理解和掌握地理信息系统相关的知识和实战技能，不断提升学生职业岗位能力。在教材内容中，通过我国地理信息系统的发展历程、前辈们采集数据的艰辛、数据保密、国家版图意识等内容的学习，潜移默化融入课程思政，培养学生爱国情怀、职业认同、团队合作等职业素养。