本图书以《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》(教体艺〔2014〕1号)、《教育部办公厅关于印发的通知(教职成厅〔2019〕6号)为依据，以美育熏陶为立足点，按直线式排列和分支平行式编写模式，从民歌、红歌、艺术歌曲、戏曲、流行音乐、合唱歌曲以及器乐作品等方面，对音乐的欣赏、歌曲的演唱以及合唱作品的实践进行了详细介绍。