本书是教科院基教研中心基于2024年度优秀作业案例征集与展示活动评选出的一批具有典型示范意义、兼具不同风格的优秀作业设计和实施案例，全面覆盖了义务教育阶段中小学各学科，涵盖了设计作业、留作业、做作业、批作业、评作业、改作业这一全系列的完整环节。书中呈现的案例均来自各区校园，来自教师的课堂，来自教学实践，而且经过实践检验，它们真实、鲜活，具有可读性和可借鉴性。