本书是一部聚焦新时代高等教育育人体系中“职业生涯教育”关键模块的学术论著。面对当下高校毕业生就业竞争加剧、职业环境快速变化以及青年学生职业认知不足等现实问题，本书以多学科视角为理论根基，融合国内外前沿理念与本土化实践经验，系统探讨了职业生涯教育在高校中的目标定位、课程设计、师资建设、资源整合及评价机制，从而揭示其教育逻辑与实施路径。