全书从求学奠基、育人与传承、实践与创新、文脉与精神四个篇章展开，记录他从湖南长郡中学到长春地质学院的求索历程，呈现其长期执教吉林大学、培养众多工程地质人才的师者风范，也回顾他参与三峡工程、丹江口水库、地质灾害防治等重大项目并形成重要学术思想的卓越贡献。